两个小孩在森林里做 两个小孩种树写作文

一、两个小孩种树写作文

1.两个小朋友在种树的写话要怎么写种树（看图写话）

张家港市塘桥中心小学二（3）班季辰伊

星期天，天气晴朗，万里无云。小红带着种树的工具和一棵小树苗来到郊外的草地上种树。只见她先用铲子在草地上挖了个坑，接着把小树苗***坑里，然后给小树培上泥土，用铲子拍拍紧，最后浇上水。小树种好了，它在微风中轻轻摆动，好象在对小红说：“谢谢你，谢谢你！”小红看着小树开心地笑了。呀！种树真快乐呀！

张家港市塘桥中心小学二（3）班章倪

星期天的早上，阳光灿烂，天气晴朗。小红高高兴兴地带着铲子、水桶和小树苗去郊外的草坪上种树。来到草地上，她先挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，再施点肥料，然后培上泥土，最后浇点水。小树栽好了！

这时，一只蝴蝶飞来了，它好象在夸小红是个爱劳动的孩子。

张家港市塘桥中心小学二（3）班朱璐煜

星期天早上，太阳刚刚从东方升起来。小红就带着铲子、水桶、肥料和小树苗来到了山坡上。只见她先用铲子在山坡上挖了个坑，然后把小树苗栽在坑里，施上肥料，培上泥土，最后浇上水。一棵小树就种好了。

这时，一只蝴蝶从远处飞来，它在小树旁边转了几圈。好象在说：“小朋友，你种的树真好！等小树长大了，我一定会请小鸟来做客的！”

张家港市塘桥中心小学二（3）班尹伏涛

春天到了，到处鸟语花香，蝴蝶翩翩起舞，大自然一片春意盎然。在一个阳光灿烂的星期天，小红提着水桶到公园去栽树。只见她用小铲子先挖了个坑，然后把小树苗种下去，最后把泥土压压紧，施上一些肥料，再浇点水。小树就种好了。

绿色的树儿就像地球的头发。为了让我们的地球变得更美，让可爱的小鸟有个舒适的家，我们要向图中的小红学习，载种更多的树。

张家港市塘桥中心小学二（3）班章敏

星期天早上，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。小红手里拿着种树的工具和小树苗，来到绿油油的草地上。她找了一块特别适合种树的地方，心里想：这儿鲜花盛开、小草碧绿，如果再种上一棵树就更美了！

于是，她先用铲子挖了个坑，接着把树苗***坑里。然后施上肥料、培上泥土，最后用水桶打来半桶清水把树坑浇得湿湿的。正当小红把树种好的时候，一只美丽的蝴蝶飞到她面前，好象在说：“这儿的花草树木真美！我要天天来玩耍！”小红看着美丽的蝴蝶、看着自己亲手种的小树开心地唱起了歌，跳起了舞。

2.有关植树的作文 1、一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少.那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的.有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼.正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏.砍伐树木的坏处很多.大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环.茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的.大家都知道中原两湾城吧！以前，那里破烂不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏级了.现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清澈见底，河边杨柳随着微风轻轻摆动，这就是人们意识到了尊重自然，保护环境的重要性.我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！ 2、一年一度的植树节到了.早上，风和日丽，暖风拂面.天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶.老师带领我们去山坡上植树.我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上.一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水.他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦.我和玲玲，班长一组.瞧，班长干得多卖力呀！只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了.玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了.班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树.为你们遮风挡雨！”只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽！ 3、阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间.大地上万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机.班主任吴老是带领我们五（5）中队来到飞凤山的一个小山坡上植树.我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡.老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组.一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了.有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀！赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲.左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹***土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土.我看着他在挖土，也不甘落后.拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动.桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起***土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实.最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧！春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿！”我俩听着，站了许久许久…… 4、“走走，走走走，我们小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”听见这熟悉的音乐，你是不是知到我去干什么了，对！我们就是去春游，不过，这次可不是一般的春游，这次可是去植树哦！来，一起去亲身体验一下吧！伴随着一车的欢声笑语，我们来到了植树的地方.这里到处人山人海，车水马龙.来到了树坑前，只见坑旁有铲子、小树苗和肥土.我也不管鞋子脏不脏了，那起铲子就干，“铲子好重呀！”“爸爸！帮忙把树苗扶正.”“加油，加油.”直到我累的满头大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用浇水，这倒省了点事.在树上我们挂上有自己名子的牌子，看着在雨中挺立的小树，我们开心的笑了.在细雨之中，我看见了许多大人在帮孩子植树，这时，我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养，怕吃苦.我也感受到农民伯伯的辛苦.这次植树真有趣，让我学到了不少东西，真希望这种活动天天有. [1]一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木.一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木.几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少.那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的.有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来。

3.一年级看图说话两个小孩种树就有一棵树和两个小朋友扶着树那该怎么植树

一个春暖花开的早晨，小红和小明约好一起去植树，他们来到了一个花园。他们先用铲子挖好坑，接着把树苗放到坑里，然后小红扶着树，小明拿起铲子铲起泥土，一点一点地把坑填满。最后小红和小明把填好的泥土踩实。他们把树种好后，擦了擦头上的汗，这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了，小鸟也叫得更清脆了。

三月十二日植树节那天，小红和小明拿着树苗和铁锹去公园里植树。他们先在公园空地上挖好坑，接着小红扶起树苗放进坑里，然后小明拿着铁锹把泥土一锹一锹填进树坑。经过俩人的努力，最后把树苗植在公园里了。他们植好树后，非常开心，心想：明年植树节那天我们再来植树时，这一棵小树一定长高了。如果我们每年植一棵树，这里几年后一定是一片绿油油的森林了！

春天来了，植树的日子也到了，小朋友们和老师带上铁锹到郊外去植树。

小明先用铁锹挖了一圆圆的大大的树坑，接着小红拿来了一棵小树苗，把小树苗放进坑里，然后小红扶住小树苗，让小树苗站的直一些，最后小明用铁锹把土填到坑里，直到小树坑填满为止。

就这样小朋友们很开心的跟着老师栽了很多很多的小树。

二、在一片森林里有什么续写两三句话

1、下面是在一片森林里有什么续写例文，仅供参考：

2、在一片森林里有一座高大的城堡，里面住着一个凶狠的魔王。有一天，一个小男孩到这个森林里打柴，他无意中发现了这座高大的城堡，他很好奇这座城堡里有什么，于是他就走进了这座城堡。

3、东走走西看看，他发现有一扇超级大的门，他慢慢地推开门，看见一个长的极丑的人在吃生肉，小男孩看到吓了一跳，撒腿就跑，魔王看见了马上站起来一把抓住了小男孩，问道：“你是来干嘛的？”

4、小男孩结结巴巴的说：“我……我是来……来打柴的。”小男孩心想：“我怎么逃跑呢？”小男孩突然想起魔王吃的是生肉，小男孩想：“要是我趁着打柴的名义逃跑就好了。”于是他说：“您吃生肉不好吃，要不我帮您打点柴让您吃到熟肉。”

5、魔王也傻傻的同意了。小男孩就趁这个机会逃走了。回到家后，他对妈妈说了事情的经过，妈妈听了说：“以前就听说一些村民失踪跟他有关，既然你知道魔王的位置，那你就带着村民去报仇吧！”小男孩说：“这样可打不过他，我们得用火药把城堡炸平。”

6、第二天，村民们都知道了，纷纷拿着火药来了，小男孩说：“你们用这些火药把城堡的每个角落都放上，然后把火药点燃，这样就能把城堡炸平了。”村民们按照小男孩说的做了，果然城堡最后被炸平了。村民们直夸小男孩聪明勇敢。

7、续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。如果原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸，做到中心事件不变，叙述人称不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写新的情节。

8、如果原文以写人物为主，续写部分的人物性格特征，必须与原文一致，即使人物性格有发展变化，也要合情合理。续写有利于培养联想力和想象力。